El alumnado que participa en proyectos de FPDual obtiene su título tras adquirir sus competencias profesionales por una doble vía: en las aulas y en una empresa colaboradora (u organismo equiparado), que conlleva:

• un régimen de alternancia entre la actividad laboral en una empresa y la actividad formativa realizada en el centro docente
• una corresponsabilidad de centro y empresa en la formación de las nuevas generaciones profesionales.

La finalidad de esta modalidad es la mejora de la empleabilidad de las personas en formación.

Existen dos tipos de FPDual:

1. Dual General, no remunerada y con alta en Seguridad Social de los participantes
2. Dual Intensiva, remunerada de acuerdo a un contrato laboral o a una beca de formación

Este modelo tiene ventajas para

• el alumno: contacta con el mundo real de la empresa, aprende trabajando, aumenta su motivación, mejora su empleabilidad, recibe una remuneración y cotiza a la Seguridad Social
• la empresa: conoce potenciales empleados, participa en la formación, se adapta mejor a sus necesidades, disminuye los costes de selección, es una inversión rentable y promueve su responsabilidad social.
• el centro: conoce necesidades, novedades y tendencias de las empresas, amplía su oferta educativa y su prestigio y cuenta con alumnos más motivados
• la sociedad: reducción paro juvenil, aumento de la competitividad sistema